J'entreprends

DES ENTREPRENEURS EN HERBE



 
 
Objectifs :
 
  • Mettre en place une pédagogie de « conduite de projet » ;
  • Éveiller les élèves à l’esprit d’entreprendre ;
  • Stimuler les attitudes entrepreneuriales (l’esprit d’équipe, la créativité, le sens des responsabilités, la persévérance, la confiance en soi, …) ;
  • Développer le « savoir-agir »


Contenu :
 
Le parcours « J’entreprends » est composé de 6 séances de 3 heures suivies d’un jury, qui font écho aux différentes étapes de la démarche menée par un entrepreneur :
 
  • Connaissance de soi : mieux se connaître pour entreprendre ;
 
  • Trouver l’idée : s’inspirer de ses passions, de ses envies, … ;
 
  • L’étude de marché, se poser les bonnes questions, Qui ? Quoi ? Combien ? Où ? Quand ? Pourquoi ? ;
 
  • Communication : le nom, le logo, le slogan, … ;
 
  • Étude financière : ressources, besoins, étude de viabilité, … ;
 
  • Préparation au jury : s’entraîner pour convaincre.

Tout au long des animations, les élèves vont réaliser un support de présentation de leur projet. En fin de parcours, ils soumettent cette présentation à un jury composé d’entrepreneurs et de professionnels de la création et de l’insertion. Très axé sur la pédagogie active, « J’entreprends » va permettre aux jeunes de développer leurs aptitudes à communiquer, à coopérer et à fédérer autour d’un projet.

Ce programme est divisé en 7 sessions de 3 heures, il est destiné aux collégiens et lycéens.


 
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